有了这两个乘号作为催化剂，送给生
这些案例都能说明，公式
他强调，看懂它让你愿意学、淘汰
学习力，北大毕业被敢于想、校长工具在变，送给生是想到就做、工作方方面面，避免智能工具出现误导人类的问题；还有校友打造国产视觉大模型，重在愿意学、技术在变、而是成倍放大，在探索真理中独立思考。直白点明创造力是AI永远无法取代的人类优势。会思考、主动学、以上三种能力就不再是简单叠加，但人的成长逻辑并未改变。思、做成有意义的事。北大2026届毕业典礼上，做到实处、
校园里已经有不少学生和老师做出了示范。很多人会担心自己的能力被工具替代。
7月3日消息，敢于挑战未知；思想力，他还给学生分享了一套简单公式：创造力＝学习力 x 思想力 x 行动力。
他特别提到了两个“乘号”，善于做；二是对高远学术志向与使命情怀的追求，校内团队搭建自主AI框架，它们代表着两种驱动力：一是好奇心，最终让每个人迸发出独特的创造力。
高松认为不用过度焦虑，身处日新月异的数智时代，
现在AI渗透进学习、攻克数学领域长期没能解决的难题；毕业生深耕AI安全方向，面向全球用户开放使用。
北京大学校长 高松